Vous cherchez un accompagnement méthodique pour un enfant de CP qui peine à verbaliser son raisonnement ? La formule de FintmaL Sprache répond précisément à ce besoin en associant des graphiques explicites à un parcours d'apprentissage adapté aux troubles de la parole.
Idéal pour les séances d'aide personnalisée ou le travail individualisé en classe, ce manuel propose des séquences courtes. L'enfant manipule, observe et verbalise ses actions, ce qui facilite la mémorisation des structures logiques de base de la première classe.
| Approche visuelle | Pictogrammes clairs pour limiter la lecture fastidieuse |
| Interactivité | Scénarios d'échanges verbaux entre l'adulte et l'apprenant |
| Niveau requis | Première année d'école élémentaire (Classe 1) |
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